九州天下娱乐现金网春节长假云南陆军讲武堂人气爆棚

2月10日,游客在云南陆军讲武堂参观。春节长假期间,位于昆明的云南陆军讲武堂历史博物馆迎来接待高峰,参观者络绎不绝,人气爆棚。据讲武堂管理处介绍,春节长假期间,每天平均接待游客9000人次。长假期间,讲武堂为游客提供免费参观、免费讲解、免费查阅史料、免费发放宣传手册的服务,受到各地游客欢迎。中新社记者 任东 摄

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2018 LOL总决赛IG夺冠!LPL史上首个世界冠军!

11月3日消息,在韩国仁川文鹤体育场举行的英雄联盟S8世界总决赛上,来自中国LPL赛区的战队IG最终以3:0强势碾压欧洲老牌强队FNC,获得本届英雄联盟全球总决赛冠军,这也是LPL赛区在英雄联盟S系列赛上的首个世界冠军。

英雄联盟全球总决赛冠军是英雄联盟所有比赛中最具含金量的头衔。迄今为止,英雄联盟已经举办了八届比赛。早在2011年,FNC拿下英雄联盟全球总决赛首个冠军,第二届冠军由中国台湾战队TPA获得,此后的五届总决赛均由韩国战队获得,今年则是由中国IG战队夺得。

据了解,英雄联盟全球总决赛一般在每年9月-10月举行,参赛者来自全球十三大赛区,包括韩国LCK、港澳台LMS(LMS联赛)、欧洲LCS(LCS.EU)、北美LCS(LCS.NA)、中国LPL、独联体LCL、巴西CBLOL、东南亚GPL、北拉丁美洲LLN、南拉丁美洲CLS、土耳其TCL、大洋洲OPL、日本LJL,总奖金超过百万美金。

另外值得一提的是,英雄联盟官方在11月1日宣布,2020年中国将再次举行英雄联盟总决赛。

中老边境地震致云南勐腊472户农房受损

新华社昆明1月15日电(记者张东强)继1月10日中老边境的云南省勐腊县发生4.2级地震后,14日邻近勐腊县的老挝一侧又发生4.9级地震。据勐腊县委宣传部15日晚通报,地震造成勐腊县磨憨镇472户农房不同程度受损,没有人员伤亡或房屋倒塌。

据中国地震台网正式测定,14日老挝边境发生4.9级地震,震源深度6公里,震中距中老边境1公里。

14日地震发生后,西双版纳州、勐腊县立即启动应急预案,开展灾情排查、群众安抚等工作。截至15日17时30分,当地未接到人员伤亡和房屋倒塌情况报告。自10日地震以来,勐腊县磨憨镇共有472户农房不同程度损坏,另有尚冈村卫生室、曼庄村卫生室天花板掉落,尚冈村中南西村民小组公房墙面开裂等。

中国历史上最大的地震 死亡83万人

明朝嘉靖三十四年(1555年1月23日)夜间,在陕西渭南一带和山西蒲州等地发生了强烈地震,死亡83万多人。这次地震是我国历史上有明确文字记载的最大的一次地震。

明人朱国桢《涌幢小品》载:地震发生时,陕西、山西、河南等地同时发生地震。渭南、蒲州等地震时:“(震)声如雷,鸡犬鸣吠。”受地震影响,黄河、渭水因河道壅塞,河水上涨泛滥,华山、终南山“山鸣”。地震后,渭南城门陷入地中,华州城墙全部倒塌,潼关、蒲坂两地城墙全部塌陷。至于民居、官舍更是成为一片废墟。

此次地震死亡人数有姓名记载的83万多,不知名的死者及未经奏报的死者更是不计其数。大体上,潼关、蒲坂的死亡人数约为当地人数的十分之七,同州、华州为十分之六,渭南为十分之五,临潼为十分之四,陕西省城为十分之三。其他州县因位置不同,死亡人数也不同。

地震时,有许多人家全家同时遇难。如居民米仲良全家85人同时遇难,居民陈朝元全家119人同时遇难。其他全家死亡人数达百人的尚有许多。

在死者当中有一些朝廷官员,其中有致仕南兵部尚书韩邦奇、南光禄卿马理、南祭酒王维桢,其他还有郎中薛祖学、员外贺承光、主事王尚礼、进士白大用、御史杨九泽等。韩邦奇在地震时掉入火炕灶中,被烧成灰烬。薛祖学在地震时落入一丈多深的水穴被淹死。马理被深深地埋入土窟。

地震当夜,祭酒王维桢在母亲房中聊天。二鼓时分,母亲让王维桢回房休息。王维桢回屋,还未到床,地震发生。王维桢急忙奔出,呼唤母亲,此时母亲已入睡。随之,王维桢被倒塌的墙壁压死,而王维桢母亲的房屋虽然也发生倒塌,但她却侥幸存活。

地震后,渭南、同州地方一些乡民乘乱打劫,哄抢官仓,均被,事件得以平息。

揭秘:中国史上最惨烈的大地震超83万人罹难!

明嘉靖至万历时代,政治争斗、权谋之术、战争之术可谓高手过招,云诡波谲。国人内争的惨烈之度,令人汗颜。严嵩倒台后徐阶、高拱、张居正三个杰出的政治家各施手段,你方唱罢我登场。三人都是实干家,为中兴朝廷呕心沥血;同样又都是阴谋家,铲除异己心狠手辣。

大明权术家们的眼神紧盯着的是个人利益与得失,而历史或许遗忘了嘉靖三十四年腊月十二(1556年1月23日)夜发生在陕西渭南一带和山西蒲州等地的那场中国史上最惨烈的大地震!

据史料记载,这场可怕的地震死亡人数可能超过83万人!而当时位于震中的陕西地区人口才不过260万人!根据前人记载,我们来分析一下这场地震究竟是如何造成这么大人口伤亡的。

“(嘉靖)三十四年十二月壬寅,山西、陕西、河南同时地震,声如雷。渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。或地裂泉涌,中有鱼物,或城郭房屋,陷入地中,或平地突成山阜,或一日数震,或累日震不止。河、渭大泛,华岳、终南山鸣,河清数日。官吏、军民压死八十三万有奇。”

嘉靖三十二年(1553)的进士秦可大是此次地震的亲历者,他用文字记载了自己在这次地震中的经历,让人读来仿佛身临其境:

“是夜,予自梦中摇撼惊惺,身反复不能贴褥,闻近榻器具若人推堕,屋瓦暴响,有万马奔腾之状。初疑盗,继疑妖祟,俄顷间,头所触墙,划然倒矣,始悟之,此地震也……家南有空地,从墙隙中疾走,比至其处,见母暨兄及弟侄咸先至,无恙,曰:‘急号汝,汝不闻耶?’盖其时万家房舍一时摧裂,声杂然塞耳,都不闻也,矧号呼哉!”

据了解,此次地震共有101个县遭受了破坏,分布于陕、甘、宁、晋、豫5省约28万平方公里。地震使当地民房、官署、庙宇、书院沦为废墟,较坚固的高大建筑物如城楼、宝塔、宫殿全部倒塌。据《陕西通志》记载,位于西安市的小雁塔为唐朝时修建,在此次地震中被震裂,塔身从十五层减少为十三层。此外,陕西渭南县境内曾有一座五指山,“如人指然,迥抱关门,嘉靖间地震后毁削无存矣”。由于地震时正值隆冬,灾民冻死、饿死和次年瘟疫大流行造成的死者无数可计。伴随着地震,山崩、滑坡、地裂缝、地陷、地隆、水患、火灾等次生灾害也相继发生,真可谓“自古灾伤无此惨也”。

地震发生后,陕西等地的地方官员第一时间便将灾情上报给了中央。因为按照当时的规定,一旦出现隐瞒灾情不报的情况,该省督抚罚俸一年;如果延误上报时间超过三个月,地方官就会被革职。

然而,由于古代交通不便,再加上部分地方官员为政绩有所顾虑,故而灾情到达京城需要很长的一段时间。此外,中央在接到灾情汇报后,因为体制僵化,需要通过层层审批,政令才能到达山区。等到朝廷派出的赈灾官员——户部左侍郎邹守愚到达灾区时,已经是次年二月了。在过去的三个月的时间里,只有有良知的地方官员和当地善良缙绅便成为灾后救助的中流砥柱。

为了抗震救灾,有些缙绅不仅拿出自己的资金捐款赈灾,还组织民间力量修缮建筑,维护治安。陕西华阴县知县何祥时一边出力帮助百姓“疏渠筑堰”,一边掏出自己的俸禄银子修缮“学宫”;华州知县杨彩见地震后老百姓“蜂起掠食”,便以当地政府的名义“借富家粟,以赈穷乏”,通过果断的措施解决了灾民的生活问题,为后续救援工作的顺利开展做好了铺垫。

陕西地区地震后又遭水灾,许多房屋被淹没。渭南县缙绅张羽毫不犹豫地将自己一所空置的宅院腾出来,让所有受灾的邻居有了暂时的安身之所;韩城县的党孟辀是当地有名的富商,地震发生后,他拿出乡民欠债的所有契约,当场烧毁,并表示:“岁厄如此,不忍相迫也。”

此外,有些地方官员还承担着地震后禁暴安良的责任。据记载,嘉靖大地震发生之后,很多地方都先后出现了“乘变起乱,讹言可畏”的情况。陕西渭南县由于县令在地震中死亡,地方失去了主事者,一时间“恶少肆掠,大乱”。幸亏陕西巡抚得知情况后及时决断,下令缉捕盗贼,同时当众斩杀了几个带头抢劫的流氓,才平息了一场混乱。

邹守愚于嘉靖三十五年(1557)二月到达陕西后,立刻指挥地方官员共同救灾,同时从周围的无灾地区选拔政绩优秀的官员前来协助,以维护灾区的正常秩序。当时的进士朱茹便受命从河南新蔡县令的任上临时抽调到华州,主持救灾工作。邹守愚的另外一项重要任务,是向灾区发放朝廷的专项救济款和减免当地百姓的赋役。当然,这些救济款并不是平均给予广大灾民,而是根据年龄、性别、受灾程度等的不同来进行分配,但朝廷用心良苦,而有头脑有私心的地方小吏则火中取栗,结果灾民受益者寥寥。

在古代社会,人们常常将灾害归结为上天的惩罚。所以每次地震发生后,在位的天子所做的第一件事就是下“罪己诏”,检讨自己的过失,祈求上天的原谅。

如康熙十八年北京地震,康熙便发“罪己诏”表示:“朕御极以来,孜孜以求,期于上合天心,下安黎庶……地忽大震,皆因朕功不德,政治未协,大小臣工弗能恪共职业,以致阴阳不和,灾异示儆。”嘉靖皇帝虽然没有就此次大地震下发“罪己诏”,但他派遣钦差大臣邹守愚到灾区“祭告境内名山大川、河洛之神及祀典所载神祗,其死者收瘗为厉坛以祭之”。

此次地震死亡人数有姓名记载的83万多,不知名的死者及未经奏报的死者更是不计其数。大体上,潼关、蒲阪的死亡人数约为当地人数的十分之七,同州、华州为十分之六,渭南为十分之五,临潼为十分之四,陕西省城为十分之三。其他州县因位置不同,死亡人数也不同。

地震时,有许多人家全家同时遇难。如居民米仲良全家85人同时遇难,居民陈朝元全家119人同时遇难。其他全家死亡人数达百人的尚有许多。无可否认,在死者当中也有一些朝廷官员,其中有南祭酒王维桢,郎中薛祖学、员外郎贺承光、主事王尚礼、进士白大用、御史杨九泽等。户部侍郎韩邦奇在地震时掉入火炕灶中,被烧成灰烬。薛祖学在地震时落入一丈多深的水穴被淹死。马理被深深地埋入土窟。

地震造成华阴县城西驻马桥断裂,城北大员村地裂数丈,水涌数尺。大荔县南的紫微观和朝邑西南的太白池在震后干涸。死亡人口上万的县,西起径阳,东至安邑;死亡人口上千的县,西起平凉,北至庆阳,东至降县。

震时正值隆冬,灾民冻死、饿死和次年的瘟疫大流行及震后其它次生灾害造成的死者无数可计。地表出现大规模形变,如山崩、滑坡、地裂缝、地陷、地隆、喷水、冒砂等。华县地震之所以造成巨大损失,还与震中区位于河谷盆地和冲积平原,松散沉积物厚,地下水位高,地基失效,黄土窑洞极易倒塌;且地震发生在午夜时分,人们没有丝毫准备有关;加之地震前两年关中地区大旱,岁荒粮歉,地震后完全丧失了抗御灾害的能力。

事实上,中国位于全球两大地震带——环太平洋地震带和欧亚地震带的交汇部位,所以地震活动十分频繁。发生在中国的大陆性地震在全球陆地破坏性地震中所占的比例为1/3。

花莲强震“狂摇86秒” 台湾地震史上首见

中新网2月7日电 据中国地震台网中心消息,6日23时50分,台湾花莲县附近海域发生6.5级地震,震源深度11公里。截至7日5时,地震已造成2人遇难202人受伤。另据台湾媒体消息,震中附近的花莲市最大震度达到7级,台湾地震测报中心代理主任陈国昌表示,自4日5.8级地震以来,前震已发生94起有感地震,台湾地震史以来从未碰过这样状况,超过规模5有8次,不排除未来2周到1个月持续余震,若是主震,有望规模渐渐变小。

台湾气象部门目前分析,花莲近海地震应为主震,而之后规模5.4级地震大致上为最强余震,4日规模更大的5.8级地震则算前震,地震成因推测是地震序列的能量调整还在持续当中,“这个地区累积相当多能量,之前并没有仔细观察到这一点,能力释放数量非常大。”

台气象部门认为,原以为4日5.8级地震是地震序列主震,目前看起来6.5级为主震,先前的都算是前震,高达上百起,此后余震频繁,属于正常现象。好消息是,若6.5级强震确认为主震的话,再过几天余震就会慢慢变小,规模降低,但也不排除还有更大地震发展当中。

根据台湾气象部门统计,此次强震全台有感摇晃,南澳、花莲震动至少86秒,嘉义有70秒,台北51秒、新北64秒。

突发!移民局史上最大地震:13500名中国人或遭遣返?

据报道,几年前被美国政府准予庇护身份的超过1.35万名移民,如今可能会面临被驱逐的命运,而他们中的大多数是中国人。

据NPR新闻报道,随着特朗普政府更为严格的边境行政令的出台,希望跨境到美国避难的难民不断遭到拒绝。

严格限制移民入境的司法部长赛申斯(Jeff Sessions)、美国公民和移民服务局(USCIS)、联邦移民及海关执法局(ICE)和移民评论办公室(Executive Office for Immigration Review,EOIR),目前正在考虑剥夺几年前获得庇护的移民的身份。

在那项调查中,联邦检察官在纽约围捕了移民律师、律师助手和翻译人员共30人,这些人曾帮助移民骗取在曼哈顿唐人街和皇后区法拉盛(Flushing)滞留的避难身份。

据称,在“小说家”行动中被定罪的人员曾帮助3700多名移民获得避难身份,其中大多数为中国人。

他们被控诉炮制遭到迫害的样板故事,培训客户背下这些虚构的细节并将这些转述给负责庇护工作的官员,以及捏造文件以支持虚假的庇护申请。

诉讼结束后的这些年来,移民部门的官员一直在复审这些避难申请案件,以确定哪些人是通过撒谎申请了庇护,而这些人应该被驱逐出境。

USCIS在一份声明文件中确认了移民局官员正在复审几年前“小说家”行动涉及的3500起避难案件,并表示,

他们也正在复审这些案件中涉及到的1万多名家庭成员的避难申请,这些人曾被准予“从属避难身份”。

因此,按此计算,2012年12月之前通过申请的超过1.35万的移民皆有可能失去自己的庇护身份。

2012年诉讼被宣布之时,奥巴马政府决定不对任何此案中的客户实施刑事制裁。

而如今,“USCIS、ICE首席法律顾问办公室和EOIR正在复审这些案件,以保证保证最初的避难准予是通过合法途径获得的。”USCIS发言人缇翠柯(Katherine Tichacek)在声明文件中表示。

移民律师们表示,他们从未见过相关部门的官员如此系统性地重审旧的避难案件,规模之大堪称ICE历史之最。

缇翠柯解释称,在复审过程中,当发现可能存在欺诈的旧避难案件时,ICE的律师会向EOIR提出重新审理此案的动议。

如果动议被移民法官批准,那么涉案难民就会被传讯。之后法官会重新确定这名难民的身份,做出重新准予或终结其庇护的决定。

对于此次突发的大规模遣返,尔湾史密斯律师事务所资深律师刘莉莎表示,这次应该是有针对性目标的一次行动,而不是常规性地全部翻查。

根据英文媒体报道,今年以来,由于联邦司法部颁布了更严格的审查指南,大量出现在美国边境上的庇护身份申请者均被拒绝。

与此同时,联邦公民与移民服务局、移民与海关执法局,以及移民审查行政办公室也在考虑,剥夺那些已在多年前即获得了庇护身份的移民的在美庇护权。

对于很多想移民美国的华人来说,自打特普朗登台,反移民情绪高涨;移民方面负面新闻时有耳闻,让很多人开始打退堂鼓。(新闻回顾:扎心!川普在任时期,H-1B拒签率大增,专阻国际人才?)

隔壁的“难兄难弟”加拿大,也并不安稳,由于华人移民者的丑闻造成投资移民项目永久关闭,给人带恐慌。

(新闻回顾:加拿大宣布:永久关闭中国人最喜欢的移民项目!华人移民,何去何从?)

业内移民律师也分析表示,目前,全球移民环境持续收紧,对于广大移民意向者来说,无论目标国是哪里,提前开始准备,才能尽早避免政策风险。

而同样身为移民热门国家,英国,随着新晋内政部大臣贾伟德Sajid Javid的上任,好消息却是接踵而至。

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广西师范大学34位青年骨干教师分享成长感悟 探索综合改革

为汇聚多方的智慧、在广西师范大学综合改革当中更好发挥青年教师的积极作用,青年骨干教师专题交流会于5月29日在广西师范大学育才校区逸夫楼二楼会议室举行。来自广西师范大学各学院的34位青年骨干教师共聚一堂,分享成长中的感受体会,并对学校的综合改革等问题进行交流。校领导王枬、梁宏、唐仁郭、李传起及各职能部门代表一同参加了交流会。

交流会正式开始前,副校长李传起作报告,他从高校综合改革的背景和思考及广西师范大学综合改革主要构想、主要内容等4个方面进行了全面系统讲解。

与会的青年教师结合自身体会,围绕青年教师当前存在的问题、发展中遇到的困难以及如何解决这些困难进行了座谈交流。青年教师们踊跃发言、各抒己见,在摆出一些实际困难的同时,也提出了很多很有建设性的建议和措施,座谈会现场气氛轻松而热烈,与会的校领导认真倾听青年教师们的发言,并与大家进行了深入的讨论与交流。

法学院的郭剑平老师将他的个人经历总结为三个“于”:乐于、勇于、善于。乐于为学校奉献自己的青春岁月;别人不愿意干的事勇于去干;教学、科研和社会发展上都要注重与时俱进,善于把握时代热点、焦点。

“我人生最好的20年是在广西师范大学度过的。”来自音乐学院的蔡韧老师感慨道。“就个人经验而言,我想从以下几个层面来讲:第一,对自己、家庭、职业负责。第二,是担当。不一定是特别大的事情,普普通通的事情,天天做,时时做,高标准严要求地做好;第三,是心态。包括面对行政职务中正面、负面的压力,要有一个非常良好的积极的心态,具体来说就是要善于学习,能够善于学习每个人身上的优点。”

就青年教师的政策鼓励方面,音乐学院的蔡韧老师认为学校有一些非常好的制度,还有提升的空间。“第一个就是传帮带,帮助来自五湖四海的老师熟悉广西、熟悉师大,应该带有一定的考核扶持和经费指导费用;第二个是榜样,学校有十佳、教学能手等等,但是这些都是学校层面的,量太少;第三是在学习制度的培养上,应该针对老师课题需要,组织相关专家开课指导;第四是要营造公平积极的氛围。”

化学与药学学院的黄都老师在创新能力培养方面有着自己的看法,“要培养学生的创新能力实践能力,要有创新的文化、创新型老师,创新型人才培养创新人才。”他希望学校能出台相应政策促进其发展。

校党委副书记唐仁郭对比作出评议:“大学的首要功能就是人才培养。学校要制定一些政策,让教授参与到学生的课堂教学特别是学生实践、第二课堂教学方面的工作中。”

计算机工程与信息学院的李先贤老师认为“科学研究不一定能成功,但就算失败也付出时间、劳动和心血。这也应该将其纳入考核。如果考核过程中比较功利的话,会导致大部分人只选择那些风险性不高的、创新性不强的项目。”他希望学校能出台相应政策帮助教师正视失败,努力探索。

校长梁宏在总结交流时说到:“青年学校教师对学校发展非常重要,会议希望通过让大家了解综改的一些构想后,能够理解学校,对学校有认同感,激起大家的爱校荣校之心。因为只有把自己当做学校的一员以后,才会从爱护的角度关心学校、关心学院、关心自己的专业发展。”同时,他提出,在建立大学制度,把大学章程落实的过程中,要更多地通过民主管理达到科学管理,特别是中青年教师的意见,并希望广西师范大学教师能够更加关心、支持学校的综合改革。

随后,校党委书记王枬在对教师发言评价时指出,郭剑平的“乐于,勇于,善于”既反映青年教师的精神面貌,也反映他们对学校的情感;蔡韧谈到的做好自己、成全自己是一种心态,学校的发展应该是伴随师生的共同发展来实现的,教师的发展和每个人做好自己、成全自己有关;黄都谈到的能力导向,在教育、培养人过程中是特别需要去关注的;唐士华讲到对青年教师培养上的青年教师导师制度,可以通过这一制度来带动“传帮带”,学校和各个学院也要积极为青年教师搭建平台。

立足岗位奉献 激扬美好青春

) 为庆祝“五?四”青年节,发扬伟大的“五?四”运动精神,激发青年教工爱党奉献,爱校如家,爱岗敬业的炽热情怀,促进广大青年与学院同成长共发展,江西冶金职业技术学院党委在“五?四”青年节前夕召开青年教工座谈会。党委书记皮霞、副院长马群、陈爱华、四系一部和学工支部书记、团委书记及干事、受表彰教师、四系一部团总支书记、专职班主任、青年副高职称人员、宣传部、工会、组织部领导、新入职党员及教师代表等60余人出席座谈会,会议由副院长马群主持。

首先由院团委书记黄锦文汇报了2016年团委工作取得的成绩及2017年的工作目标与具体措施,并提出做好团委工作的几点建议。

随后,青年教师代表就对于美好青春的理解、对于教学岗位的感受、对于教书育人的抱负、对于做好工作的体会、对于学院发展的信心等五个方面发言。信管系副主任赖菁菁根据自己十三年的工作经验,分享自己的成长感悟:青年教师的成长要注重学习;要踏实基础;要常怀感恩之心,豁达之心。最年轻的副高职称教师吴钰琳认为,青春是一种心态,青年教工需要不断丰富心路,认真负责地对待工作;专业技能要不断强化,只有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生;用心关爱学生,从微笑开始;对学生真诚地赏识,用实际行动关心学生。入职不久的袁亦龙老师对教师职业的敬畏;名族班班主任吕文涛对政治使命的担当;专职班主任李冰根对妻子支持自己工作的感激;党支部书记孙毅的“知责有为”等等令在场的人感触颇深,受益匪浅。

陈爱华对他们的发言有感而发,青年教工多学习,勤思考,有热情。很多党员教师顶着工作压力或家庭压力,服从组织安排,难能可贵。《中长期青年发展规划2016-2025》的出台,表明国家对青年一代关系支持力度很大,学院职业教育发展“十三五”规划,也需要青年教工去践行,同时学院也会尽最大努力提高青年教工的待遇与保障。

皮霞最后总结发言,谈了三点感触:一是理论与实践,知行合一、求实创新是冶院的校训,青年教工应该要向同志学习一种情怀,为人民服务的情怀;学习一种方法,理论联系实际的方法;学习一种能力,用笔杆子写东西的能力。二是责任与使命,青年教工要对照优秀典型,反思是否对教师职业有敬畏之心,是否能够公正无私地对待每位学生,是否能够取人之长,补己之短,虚心接收组织和同仁的批评意见;是否注重身教甚于言传。三是融入与坚守,学院40余年的发展历程何尝不是一代又一代冶院人融入与坚守的奋进史?融入更多的是指精神层次的融合与心理接纳。从心理学讲,人们对于一个新的生活、工作环境,心理上做好积极面对的准备,并且愿意认同这个工作生活环境的规章制度、发展目标、薪金待遇、风土人情,既有行为的坚决,更有思想立场的坚定。青年教工融入职业教育发展、学院的发展,要积极参与学院的教育教学改革和其他各项工作,以爱岗敬业做好本职工作,从现在做起、从点滴做起的态度表明自己坚定的立德树人的决心。希望所有的青年教工都成为有理想有目标,有爱心有情怀,有作为有成就的适应时代要求的职业教育工作者,立足岗位奉献, 激扬美好青春!

一位青年教师的成长感言:应与学生共同成长

  记得,在中学课本中曾学过韩愈的名篇《师说》。文中有句话是这样说的:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”当时觉得,老师是高深学问的代表,在老师那里总能把所有的问题解决掉,如果真如文中所说,学生不一定不如老师,老师也不一定比学生高明,那我们还会以师为偶像吗?因此,就觉得这只不过是古人一种认识事物的境界而已,不能当真。当自己做了老师之后,才体会到这句话的深刻内涵,因此,这句话也成了自己的常用语。有时,说这句话是为了掩饰自己知识储备不足、能力有限的不自信,自我解嘲一下,但更多的时候是感悟这句话。所以,多年的工作中,我一直以为,学生是有智慧的,青年学生不仅代表未来,同时也是现在。这样想来,与学生共同成长,就是再自然不过的事情了。

  与学生共同成长,看似平常,但绝不是一个简单的口号,而是一种理念,是一个行为表象的问题,更是一个思想深处的问题。

  与学生共同成长,就要认识学生。大学生是国家宝贵的人才资源,当代大学生的健康成长关系到国家和民族的前途命运。今天的在校大学生是积极进取的,主流健康向上。但同时,大学生中也存在这样那样的问题,还不能适应时代发展的需要。因此,在大学生成长成才的过程中还有很多工作要做,尤其是对于那些“问题”学生更要正确认识,积极引导。

  与学生共同成长,就要尊重学生。尊重学生的前提是相信学生。大学阶段是一个人受教育的高级阶段,大学生在学习新知识的同时,已经有了自己的思考,有了自己的创新思想的火花。一个大学老师应该相信每一个大学生都能成才,都能建功立业。在此基础上,尊重学生学习的主体地位,允许学生有不同的学术见解,允许学生有自己的个性思考,并积极保护和引导其思考的积极性。尊重学生还体现在尊重学生的正当需求。学生的需求有长远和眼前之分,根本和非根本之分,但最大的需求莫过于成才。在这方面,老师要满足学生的成才需求,并尽可能地在学生的学业、毕业、就业、创业方面提供方便。

  与学生共同成长,就要服务学生。作为一名老师,自己的本职工作就是服务学生,也就是传道、授业、解惑,既讲做人处世之道,又讲专业技能,更要能回答学生的疑问。如果因为自己的努力受到学生的欢迎和感谢,也没有什么值得骄傲的,因为那是职责使然。如果学生对我们的工作有意见,那我们应该认真检讨,及时改正。服务学生,就要以师表形象去感染学生,以知识智慧去启迪学生,以学术成就去激励学生。

  对于年轻教师来说,与学生共同成长还包括向学生学习。教师的任务是培养学生,引领学生健康成长。但对青年教师来说,除了引领青年学生成长之外,还有一个自身成才的问题。因此,向学生学习一方面是掌握学生基本情况,了解学生所思所想,有利于培养学生的工作,同时在与学生学习交流、解答学生疑问的过程中,提高了自己认识问题、解决问题的能力。也就是说,青年教师在带领学生成长成才的过程中,自己也有了进步。

  与学生共同成长,是师者律己育人、为人师表的动力;是师者孜孜不倦、严谨治学的动力;是师者恪尽职守、爱生奉献的动力。

  与学生共同成长,才能体会到什么是感动学生,才能分享到需要与被需要、感动与被感动的快乐。(长春中医药大学李磊)